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平凡的无限生活(无限恐怖同人)第26章

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闭关修炼,一觉醒来竟已是万载之后?随手救下的美少女们还是我的徒孙? 宗门没了,萧令表示问题不大,再带着美少女们重振宗门就好了! 可是,不光是她们,怎么身边越来越多女孩子围了过来?还直言馋他的身子? 萧... 沉睡万年后我带美少女重振宗门

本文意在表达出善与恶的交集。人类的贪欲永无止境,但在黑暗的世界中仍存留光明。 在作者的印象中一直把酷拉皮卡想象成一个女孩子,而且在动漫中也给了我这样的感觉。 这只是一篇自娱的文,仅想满足自己的愿望。如不喜欢则可以无视。另外小酷后来会女扮男装。希望大家不要因为把主角写成女孩子而拍砖。文中的小酷会与团长、伊尔迷及其他一些人产生程度不同的关系。 猎人同人月光孩子

《教师教学质量提升手册(上)》是《教师职业发展与健康指导(套装全10册》系列之一:《教师职业发展与健康指导(套装全10册)》包括《教师医疗预防手册》、《教师爱岗敬业教育手册》、《教师文化娱乐手册》、《教师心理健康手册》、《教师职业道德与素质手册》、《教师饮食保健手册》、《教师身体健康手册》、《教师教学质量提升手册》、《教师快乐工作手册》、《教师工作减压手册》。俗话说:“教师不能半桶水”。学生专业知识水平的高低,很大程度上受老师知识水平的制约,如果教师在教学中对教材分析不透,对知识重点把握不准,要点讲解不清,那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在教学前应吃透教材,抓住重点,拓宽知识,使学生每堂课都感到大有收获。因此,基于一种教师的责任感,每一位教师都应注意刻苦钻研业务、拓宽自己的知识面,不断提高自己的职业素质。同时,教师是一个辛苦的职业,为人师表是教师的标志.因此,教师也要注意身体和心理的健康。《教师职业发展与健康指导(套装全10册)》除了对教师的职业发展规划给予一定指导外,同时还对教师的身心健康进行了很好指导,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。 教师教学质量提升手册(上)

刚刚更新完在晋江的处女作《飞来飞去的爱》,有别于“飞爱”的的大片风格,《心在跳》一改之前跌宕起伏的叙事手法,这本书娓娓道来的都是生活的涓涓细流。无论是遇见还是离别,微笑或是哭泣,相爱亦或分手,都是所有都市人每天都在发生的情感。主人公虽然延用“银池”和“叶雪漫”两个名字,但和“飞爱”本身没有任何关系,是一个全新的故事,制作人和歌手的故事。读完这本书你会思考每天在一起的人就注定了解对方吗?你会不会很害怕原来爱了那么久的人竟然是陌生人?你会不会根本不知道,她不是不爱你而是另有原因?此外,贯穿这本书的还有很多经典的九十年代和2000年初的歌,像是一部叙事情感音乐剧。希望你们喜欢。 心在跳

在本书中,作者进一步探索了使GTD方法效果如此之好的52项原则,这些原则支撑着高效行为的4个领域:把握我们所有内部和外部的“未竟之事”,以恢复到目标明确、精力充沛的状态。在承诺要完成的多个层面的结果中,有意识地保持自己的关注重心。创建值得信赖的系统结构,并持续使用,从而引发适当的关注和必要的行为提示。把一切建立在灵活机动的行为基础之上。GTD的本质是提供了一套系统的方法来应对自我、工作以及生活中的问题。跟单纯依靠心血来潮式的反应来摆脱压力和危机相比,这套方法要有用得多。如果我们知道自己有一套流程可以应对任何情况,我们就会感觉更放松。放松之后,一切都会改善。我们会变得更善于处理信息,管理自己的思想和感情,关注结果。GTD方法创造更多自由,而不是更多的约束。正如戴维·艾伦所说:“我发现人们并不需要更多的约束,而是需要一种训练有素的方法。他们并不需要更努力地工作,而是需要更加明确自己在各个层面承担的工作,同时集中注意力做好这些工作。 搞定Ⅱ提升工作与生活效率的52项原则

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